描写蚂蚁的作文

关于描写蚂蚁的作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的关于描写蚂蚁的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于描写蚂蚁的作文1

今天下午，天气晴朗，万里无云，我和小伙伴们约好了一起来到广场上玩沙子，作文素材大全《观察蚂蚁的作文。我们有的“堆城堡”， 有的“挖河流”， 还有的“种花草”，大家玩得开心极了！

突然，我发现一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬运我们刚才吃剩的面包屑。蚂蚁们分工合作：小蚂蚁搬运小小的面包屑，大蚂蚁搬运大一些的面包屑，还有一小群蚂蚁抬着一块最大的面包屑。我忍不住大叫道：“哦，有好多蚂蚁在搬运面包屑呢！”小伙伴听到我的喊叫声都跑了过来，他们一边看，一边七嘴八舌地议论着。沈原提议道：“我们把蚂蚁的路线堵住吧，看它们怎么走。”于是我们用沙子把蚂蚁分成了两队，没想到蚂蚁一会儿就爬过了沙子堆，又并在一起排成了一队。我们又用水把蚂蚁分开，可蚂蚁竟然不怕辛苦，从旁边绕了回来，排着整齐的队伍往“家”里走去。

我觉得很奇怪，为什么蚂蚁总能排着这么整齐的队伍，不怕迷路呢？我跑回家去问爸爸，爸爸想了想，拿起一本《我们爱科学》，对我说：“你需要的答案就在书里。”我接过书仔细地看了起来，原来蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种叫“信息素”的东西，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线……

从这儿，我发现了一个道理：从玩里也可以学到知识。

关于描写蚂蚁的作文2

同学们都很期待今天下午的科学课，因为我们要做一件特别有意思的事——观察蚂蚁。下午终于在我们的期待中来了，我带着妈妈为我准备好的蚂蚁来到学校，妈妈准备了两份，我把另一份送给了我的好朋友李博晓。

上课了，我赶快拿出小瓶里装的蚂蚁和放大镜仔细观察了起来。这时老师来了，他和我们一起观察蚂蚁。在观察的过程中，我发现这些蚂蚁分为头、胸、腹三部分，短短的触角下方是一对尖利的大牙，尾巴还有个小尖，胸部下面有六只脚，这都是用放大镜才可以看到的，肉眼可看不那么清楚，我想他的牙、尾巴都是防御敌人用的吧？课上我们还认识了许多的昆虫真是太有意思了。

关于描写蚂蚁的作文3

天一亮，我就起来了，起来我去刷牙洗脸，刷完牙洗完脸之后，我独自一人去楼下的花园玩。

我来到了花园，正好我看到地下的蚂蚁正在寻找食物，蚂蚁找到食物是一个一个的往自己的巢运送回去的。我在那里蹲着，看那些蚂蚁怎么寻找食物，我看的出神入化。

我在那蹲的麻木了，一不小心，一站起来踢到了一个小石子，小石子把一只蚂蚁压住了，另一蚂蚁看见了，就急忙地跑回巢里，告诉其他的蚂蚁，叫它们来帮忙，然后，从巢里走出了一大群的蚂蚁，这些蚂蚁齐心协力的把这块小石子搬走了，这只蚂蚁成功得救了。

古人都常说：“人心齐，泰山移”。好像这些蚂蚁一样，它们都齐心协力，我们更何况是人，我们比蚂蚁大号几百倍，所以我们也要齐心协力。

关于描写蚂蚁的作文4

早晨，太阳刚刚升起，蚂蚁兵开始集合了。它们灵活的脑袋，极细的脖子，突出的胸部，大大的肚子，跟黄蜂似的。

蚂蚁兵种有“陆战兵”、“侦察兵”，还有“航空兵”――长着翅膀的蚂蚁(现在很少见了），“航空兵”也是“侦察兵”的一种吧。

它们的`“航空兵”侦察地形，为“侦察兵”提供了准确的信息，同时也为“陆战兵”找到了目标。这时“陆战兵”就开始展开大面积“扫荡”，他们一共分为三个团，一团去搬运食物――大米；二团去“风水宝地”建造他们的营房，三团是“航空兵”，到树上去和飞虫们争夺“绿色食品”。

“航空兵”与飞虫们展开了激烈的战斗，在这场战争的胜利前夕“航空兵”用了他们的绝招“夺命剪刀嘴”，开始撕咬起来，最终蚂蚁以它们个头大的优势取得了胜利。

胜利以后，一团搬回了一大批军粮，二团造好了军营，最后建成了一个庞大军营。

我相信蚂蚁兵团会以它们的实力保护蚁界的安全。

关于描写蚂蚁的作文5

是一种很团结的动物，这我早就听说过了，但这个星期六我亲眼目睹了这一切。

星期六一早，我在家门外吃饼干，一不小心把半块饼干掉地上，刚好掉在一只蚂蚁的旁边，蚂蚁飞快地跑走了。我一开始以为它看见我很害怕所以才逃走的，可是我想错了，因为一群大约一二百只蚂蚁来到了饼干的位置，原来刚刚那只蚂蚁是去通风报信去了。

蚂蚁开始搬了，因为蚂蚁太小，所以饼干对于它们来说特别大，好不容易搬动了一点点，它们好像在说：“一，二，一，二，”它们搬一下，休息一下，费了九牛二虎之力，才把饼干推到洞口前，由于饼干太大，洞口太小，蚂蚁一次次地想把饼干推进去，但都失败了，这时候蚂蚁好像正在商量策略了，之后，几只蚂蚁冲进洞里，然后一大群蚂蚁冲出来，它们把饼干的四周先吃掉，但还有一点点，我想它们可能是留给洞里面的蚂蚁，这些蚂蚁真的是做到了“有福同享，有难同当。”

蚂蚁的团结精神是不分你我，团结一致，如果发生灾难，蚂蚁首先想到的是别人，而不是自己，蚂蚁找到了食物决不会独吞，而是会叫伙伴来一起搬，一起吃。

关于描写蚂蚁的作文6

在我家的梧桐树下，糊口着一窝小蚂蚁，它们是地球上的小精灵。

蚂蚁成天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们也很连合，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉虫给它们吃。

有一回，我捉了一条小虫，放在它们的家门口。一只蚂蚁发现了，立刻爬到虫子身上，一口把它咬住。虫子疼得直打滚，蚂蚁随着翻个儿翻已往，就是不放口。伙伴们赶来了，一只、两只、三只、四只 来了一大群，它们一起把虫子拖进洞里。

傍晚，我看见一群蚂蚁又拖来了一条大青虫，到了口，拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专啃青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大青虫只其余了一张皮，昨晚它们肯定是举行了快乐大餐。

又有一回，要降雨了，我又去看蚂蚁。只见许多蚂蚁忙忙碌碌，很有秩序地衔着土壤，把洞口堵起来，不让雨流水进洞里去。

雨过晴和，蚂蚁清除了洞口的土壤，又出来寻找食物了。

关于描写蚂蚁的作文7

当三月的足迹踏过长空后，蚂蚁出来了，在这样的季节风大得很。

当寂寞迈进我的世界时，我独自一个人在河边，看见一群黑黑的家伙在搬运一粒面包渣。突然，一阵狂风吹过，我有些稳不住脚了。吃惊的是，蚂蚁紧紧的抱在一起，很有次序地抱成一团。

在边上的一只小蚂蚁不幸被风刮到河里，我以为它就这样的死了。一条芝麻大的小生命也不值得我伸出援手，再说蚂蚁随处可见。

奇怪的是，一个黑黑的东西靠近了它。“那是什么？一定是一条肚子饿了的水生动物，看见小蚂蚁后经不起诱惑，就想……”更为奇怪的是，那片黑黑的东西挨住蚂蚁后开始移动，连成一串，把掉到水中的小蚂蚁拉了上来。仔细一看，才知道那是刚才搬运面包渣的那群蚂蚁，也就是小蚂蚁的伙伴。它们乘着树叶来救小蚂蚁。

啊！我感到一股洋溢在动物之间的爱。

关于描写蚂蚁的作文8

那是一个炎热的夏天，小蚂蚁去树林散步。突然，一阵狂风把小蚂蚁吹到了一个陌生的地方。小蚂蚁在寻找回家的路时，它不小心摔到了，滚到了池塘里，“救命呀，救命呀！”小燕子正好路过，燕子听到呼唤后，急忙飞到池塘边。小蚂蚁救了上来，小燕子不一会儿飞走了，有一次小燕子在树上休息，一位猎人拿着枪瞄准他，“啊”小蚂蚁看到后叫了起来，蚂蚁急忙爬到猎人身上，咬了他一下，猎人没打准，小燕子发现后，“扑棱扑棱”飞走了。

故事告诉了我们，我想，就算小燕子没有救蚂蚁，蚂蚁也会救燕子的，我们应该互相帮助人间会变得更美好。

关于描写蚂蚁的作文9

今天，我和我的朋友正在那草园上玩着捉迷藏的游戏呢！我们正玩地开心地时候，忽然有一个小朋友叫着："快来呀，这里有一群一群的蚂蚁正在搬家呢！''我们连忙跑了过去我们看了一会儿就想玩蚂蚁，小红提了个建议说："用胶水围着树皮让蚂蚁被粘住。''我们都说好，小华就从家里拿出胶水围在树皮上。过了一会儿，有只蚂蚁很勇敢地向胶水闯到了中间就走不过去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上说："小蚂蚁你不要太调皮了，快回去找你妈妈吧！''

第二天，我们又去到了昨天那棵树，看见了奇迹的事发生了：那些胶水都被沙子给盖住了。原来，昨天的那只小蚂蚁找到它妈妈后，小蚂蚁就叫它的妈妈。朋友。同伴……叫它们搬沙子去铺那一些胶水。原来，蚂蚁也这样聪明。

关于描写蚂蚁的作文10

今天上午，我来到小区内玩耍。突然看到了一个角落--里面有几只蚂蚁。

我最近听说蚂蚁很团结，还能举起比自己重很多的多的物品，我想试试。于是，我首先重一条绿化带里找到一条毛毛虫，将其弄好，丢到角落里，一只蚂小心翼翼的靠过来，发现这条毛毛虫已经死了，于是便轻而一举地把它举起来，高高兴兴地搬回蚁巢中去了，我一时间还反应不过来，目瞪口呆。接着，我丢下一大块饼干，看看它们能。否举起来，它们望这这个庞然大物，竟然离开了这个角落。我不禁頽丧级了；”这些蚂蚁遇到搬不动的东西就跑，真是太没有意志力了，还浪费了我的饼干，真是太可恶了。”我拍拍衣服，准备离开。然后突然发现那几只蚂蚁是会巢穴找帮手了，真是太有趣了。我望着它们分工合作，不由的高兴起来。通过这两件事，我非常震惊，立刻查找了资料。原来，蚂蚁身体里有一种信息素，可以指引同伴来到食物面前。

关于描写蚂蚁的作文11

今天,我兴冲冲地拿着放大镜来到院子里,去观察蚂蚁.

蚂蚁的身体是由头、胸、腹组成的，还有六条细细的腿，它的腿是长在胸上的。蚂蚁的嘴尖尖的，像一把小小的剪刀。它头上还长着天线一样的触角，触角很特殊，它是用触角和同伴打招呼、交流情况的。

我拿了一些饼干屑，放在一只蚂蚁面前，蚂蚁闻了闻，好像在想：那么香的饼干，一定很好吃吧，我去叫同伴来搬。过了一会儿，另一只蚂蚁来了，它用触角举起了一片比它的身体大一倍的饼干屑。我想：它的力气真大。

我又拿着一只装满水的杯子，在一只蚂蚁边上为了一圈，蚂蚁本来是闻着家的气味回家的，水一冲把家的气味冲淡了，再说这点水对蚂蚁来说就像大河一样。蚂蚁过不去了，它只好东转转，西转转。有时停一停，好像在想办法。这时，我又把水洒向蚂蚁，蚂蚁落在了水中，它拼命挣扎，突然看见了一块小木屑，它趴在小木屑上，成功地渡过了“大河”。