大自然的作文300字

精选大自然的作文300字9篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的大自然的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

大自然的作文300字 篇1

美是到处都有的，我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。

春天来了，我来到森林中去感受大自然的美。

春风像一双手，充满希望地抚摸着树枝、树叶，千万朵蓓蕾初放的花儿站在枝头、路边，一朵朵不起眼的小花绽开笑脸，白的、红的、蓝的，它们没有牡丹那样娇艳，没有桃花那样妩媚，却能将根深深地扎进大地里，装扮着这个世界。令人惊叹的是，它们的生命如此顽强，狂风暴雨也不能摧毁它们，这是一种坚强的美。

下雨了，小鸟在枝头讴歌，青蛙敲鼓为它伴奏，雨点“啪嗒啪嗒”地打在花瓣和落叶铺成的地毯上，蘑菇从草丛里探出头来---这是春天的征兆。

雨过天晴，太阳又露出了笑脸---一切变得生机勃勃，树叶上挂满了水珠，小鱼在湖中快活地游来游去，蝴蝶得意地飞行在花丛中。

我爱这大自然的美!

大自然的作文300字 篇2

大自然是我们的好朋友，它们用自己的美丽愉悦我们的心情，只有去感受大自然，才能有不一样的体味。

今天，我又漫步在午后的山林中，偶尔听到布谷鸟们欢乐的谈话。路旁的一棵棵苍翠欲滴的小树成为了一位位奏曲家，风儿悄悄地经过时，奏曲家们便自豪地奏起动听的乐曲，“沙沙沙，沙沙沙”。

山底的条条溪流它们像一根根琴弦，一会儿缓缓流淌，一会儿激流湍急。此起彼伏，不知不觉地也加入了这场大自然举行的音乐演奏会。山里的朋友们个个兴致勃勃，手舞足蹈，树林里的花花草草，泉水里的小鱼小虾，树梢上的小鸟小虫纷纷加入进来。风儿呼呼地吹着，吹绿了所有嫩绿的花草树木，吹开了我烦闷的心情。

我彻底被自己的想象深深地迷住了，迟迟不肯离开山林，不肯离开这些可爱的朋友们。我一路走下山，一路贪婪地呼吸着，山林里的朋友们馈赠给我的新鲜空气。我一直呼吸着，直到清香渐渐消失在深山中。

大自然的作文300字 篇3

我居住的那栋楼旁，有一个小花坛。花坛东北角有一个小洞，经常有蚂蚁进进出出。我知道那是一个蚂蚁洞，但却一直没有时间观察。

终于有一天，妈妈让我去楼下玩，但不要走太远。我欣喜若狂，立刻狂奔到蚂蚁洞前。科学书上说，蚂蚁洞看上去只有一平方厘米，其实有几平方分米呢。我拿了一块石子，投向离蚂蚁洞旁一两厘米的地方。“哗啦”一声，蚂蚁洞塌了。里面堆了一个小土堆，看来，土把蚂蚁埋了，我拿了一个旧吸管，把土堆轻轻地挑开，挑了一会，几十只蚂蚁爬了出来。又挑了一会，我发现了一小堆米粒还有几只蚂蚁躺在米粒堆上，好像吃饱了。我上楼拿了一把铲子，把蚂蚁洞旁一圈全铲了个遍。在我眼前的不是土地，而是一个“蚂蚁城市”！几百只蚂蚁生活在这里。有蚁后在产卵，有工蚁在看护粮食，有普通的蚂蚁在洞里休息、游走……我本来还想再看看树上的蚂蚁洞，可妈妈喊我回家，只能等有机会再看吧！

大自然的.作文300字 篇4

我走在沙滩上，静静地，聆听大自然的声音。

“哗—哗—”浪花一个接一个地冲了上来，顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高，一会儿低，像一首有节奏的古典音乐。

浪花又在湿湿的沙子上行走。“呼—呼—”这声音，细细的，低低的。只有仔细地听，才能发现它的神奇。

浪花在岸上玩够了，便回到了大海的怀里。可然而，它怎样也闲不住呀。看，浪花正托起鱼儿，想把它们扔上天哩！鱼儿在空中甩了几下尾巴，“啪嗒”一声便没在了海水中，留下了一串串美丽的水花。“啪嗒”又一声重重的，响亮的声音，仿佛然而重重的雷声，又像然而响亮的笛子声，为寂静的大海增添了几个美妙的音符。

“噗—噗—”这然而什么声音？这么快，这么清爽。然而浪花，这淘气的小家伙，正亲吻着人们的脚丫呢！

天黑了下来，我踏着一路月色，带回了大自然的声音，还带回了满怀的好情绪。

大自然的作文300字 篇5

我们的大自然是漂亮的，但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏，我们要保护大自然。乱扔垃圾，随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然，我们要保护大自然，地上的垃圾要捡到垃圾桶里，别人乱扔垃圾要去提醒他们……

我爱大自然，大自然的一部分是我们人类生存的关键，如：水，植物，动物……没有水我们会渴死，没有植物我们会缺氧而死……我们爱大自然，如果没有大自然我们人类将不会存在。

大自然是五彩缤纷的：树是绿的，有时候是红的；花是色彩斑斓的，有黄的，有红的，有紫的，各种各样；蝴蝶也是彩色的，什么颜色都有，品种也许多有几万种蝴蝶。

大自然也有许多漂亮的景点，如：黄山，西湖等等。黄山很奇特，有许多奇怪的岩石，样子很像一些事物，如：仙人指路，飞来石，梦笔生花，猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪，三潭印月……每个景点都很美。大自然是我们的瑰宝，我们要保护她。

大自然的作文300字 篇6

大自然有许多美妙的声音。

水是大自然的歌唱家，他会在各个地方展现他美妙的歌声。下雨的时候，他会发出不同的声音。滴滴答答……叮叮咚咚……一场热闹的音乐会便开始了。小雨点从天上跳下来，落到地面上。小雨点汇聚起来，便一起唱着歌：雨滴淙淙地流过小河，小河潺潺地流向大海，大海哗啦啦地唱起歌儿。从一首欢快的山中小曲唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

鸟儿是大自然的歌手。坐在一棵大树下，听听小鸟叽叽喳喳的叫声。不一样的小鸟有不一样的歌声，不一样的羽毛有不一样的色彩。窗外，小鸟在枝头三五成群的歌唱。人们听到悦耳动听的歌声，让人感到心旷神怡。

浪花是大自然的演奏家。“哗——哗——”浪花一个接一个地冲了上来，顽皮地拍打着岸边的岩石。那声音忽高忽低，像一首节奏分明的古典音乐。浪花在岸上玩够了，便回到大海妈妈的怀抱里。可是，大海却管不住浪花。看，浪花正托着鱼儿，想把他们扔上天去！鱼儿在空中甩了几下尾巴，“吧嗒”一声便没在海水里，留下了一串串美丽的水花。

大自然给我们带来了许多美妙的声音，我们要保护她，呵护她！

大自然的作文300字 篇7

大自然的声音多么美妙啊！你闭上眼睛，用心灵去倾听大自然的声音，你会感受到大自然正在与你交流！(扣住“声音”开篇入题。)

来到清澈见底的小溪旁边，你会听到一种哗啦啦，哗啦啦的声音。看！是小溪在与鱼儿们欢快的玩耍。鱼儿露出水面，是邀我加入这个游戏吗？小溪旁的小花正和我打招呼呢！咦？你们穿着俏丽的衣裳是要去干什么啊？哦！是要当蜜蜂的舞伴参加今天的晚会！舞会开始啦！小溪在与树上的小鸟演奏着一首合唱的歌曲。蜜蜂和花儿跳了一支欢快的舞，它们手牵手，多美啊！只要经过这里，肯定会停住自己的脚步看这个舞会。不知谁，“咕咚”一声，霎时，舞会变得鸦雀无声。(，)却从远方听见风的来到，原来是风为这个舞会结束前做出的鼓掌。这时，欢乐的笑声便使（让）这个舞会继续了！（文辞新鲜活泼，以拟人手法，勾勒出了一幅清新淡雅的大自然水墨画。作为本文主体内容，本段因为有想象和拟人等手法的运用，大自然里司空见惯的声响顿时变得生动起来。）

心！让我感受到大自然的美妙！听！让我感受到大自然的奇妙！让我们静静地倾听大自然想与我们交谈什么！（呼应前文，总结抒情，意犹未尽。）

大自然的作文300字 篇8

你知道吗？大自然的声音各种各样，数也数不清。

在公园，我能听见树叶被风吹的沙沙的声音、鸟儿在树枝上叽叽喳喳的声音、小孩子的呀呀学语的声音、大人们练舞的音乐的声音、人们的种种欢笑的声音……。公园的声音是休闲的。

在学校，我总能听见同学们朗朗读书的声音、下课了，同学们的玩耍时欢笑的声音、跑步的声音、打篮球的声音、踢足球的声音……。学校的声音是快乐的。

在家里，妈妈做家务时拖地的声音、擦桌子的声音、浇花的声音，爸爸做饭时切菜的声音、油炸的声音、高压锅的声音，我弹琴时美妙的琴声和爸爸、妈妈赞扬我的声音……。家的声音是幸福的。

下雨了，我听见窗外哗哗的雨声、轰隆隆的雷声、汽车的喇叭声……

公园的声音、学校的声音、家里的声音、大自然的声音正在演奏着世界上最美妙的交响乐。

大自然的作文300字 篇9

大自然是个天才的音乐家，我常常沉醉在其中，倾听四季的声音。

当春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走过来，当微风为柳树姐姐梳头，当小溪从他的冰被子里钻出来，“叮叮咚咚”地弹着钢琴。只要认真倾听，你们一定会听见这美妙的声音的。

瞧！夏哥哥骑着雷公公的乌云宝马，挟着风奶奶的风袋子，还有雨姐姐的雨水宝盒来了；“轰隆隆——”雨水落在屋顶上，“嗒嗒”地唱着，汇成了一曲曲雄壮的乐曲。听！青蛙在池塘的荷叶上“呱呱”地朗诵着演讲稿，小鱼儿在水面上“噼噼啪啪”地跳着优美的舞蹈，大树爷爷“沙沙”地拉它那把漂亮的小提琴……只要用心倾听，你们一定会听到这样好听的声音。

当秋阿姨唱着丰收的赞歌向我们走过来，当农民伯伯在田野收割谷子；果农叔叔在树林里采摘果子……你一定会听见丰收的喜悦声。

当冬爷爷驾着神奇的飞毯，袭卷着“呼呼”的北风来到人间，当洁白的雪花为大地盖上白被子，小动物发出冬眠的鼾声，当小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人……你一定会听到那幸福的欢笑声。

用心倾听吧，你一定会听见的。然后你会会心微笑：我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙。

黄俏李 指导教师：蔡毓菁