校园雨景作文
校园雨景作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的校园雨景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园雨景作文1
人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰山。然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的美，没有长城的雄伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的地方。
我爱校园，爱校园的景。
清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园四周，好似一个个守卫着家园，那挺拔的身躯，大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的，白的，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围，好似这木头似的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。
晴天的校园美，雨天的校园更美。
一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争奇斗艳的花儿在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来，形成一幅校园雨景图。
晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。
校园雨景作文2
今天早上，天气灰蒙蒙的，还带着碎碎的小雨滴，早晨，还清爽！
来到了上学的路上，从天上降下来的一个个小雨滴像一个个活蹦乱跳的小精灵、落在我的雨伞上，又滑下来，溅在地上的小雨滴又溅到我的裤腿上……
不知不觉，我就来到了学校，顿时看见校园内的一顶顶小花伞五颜六色，像一簇簇缤纷的小花。到了班里望见班里某些人（忘了带伞）。看见他们湿漉漉的样子就觉得可笑。
这时，值日班长来了……朗读声清脆地从我耳边掠过。我想：要是现在坐在屋檐下赏雨，那可是很舒服啦。
现在的一切是多么的舒服，这时我望见窗外飞来的一只只小小鸟，一个个都像落汤鸡一样。心里暗暗的想：那如果现在在家里睡觉，那一定会很舒服的！
放学了，打起伞。再望见湿漉漉的校园，彩色的中午——树被雨打的弯弯地。好像在说：“雨先生，别再摸我的手了，我怕羞！”
“啊！美丽的校园的雨景啊！”我不禁感叹道！
校园雨景作文3
“滴嗒，滴嗒”，这是什么声音？雨点们穿着降落伞，降落在一个地方，它们到底降落在哪呢？呵呵！告诉你吧，它们降落在我们美丽的校园。
刚开始，雨点们，挑了几百滴雨点降落。它们组成了一个队，名叫雨点敢死队，降落在校园的草丛里，发出了沙沙的声音。好像在用对讲机说：“报告司令，我们降落在学校的草坪上，很安全，可以降落。”好像雨点们知道没有危险，就背着降落伞，降落在校园的每个角落。正在上课的同学们透过窗户看着外面的雨景，不约而同的发出感叹，小雨点真美呀！雨点们成功降落了，小草高兴地欢呼：“太好了，雨点来我们这旅游啦！”雨点和小草一起玩耍，说悄悄话，小草不由地低下了头。小雨降在大树上，大树高兴极了，发出哗啦啦的声音，好像在说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”小雨滴和大树一起玩耍，嬉戏
叮铃铃！下课了，同学们打着五颜六色的雨伞出来玩了。有的穿着胶鞋在踢水，把水踢到别人身上，有的在用雨伞荡起水来，还有的在看被雨点冲洗过的绿油油的草坪和树木。同学们玩得不亦乐乎。雨停了，同学们玩得更高兴了。校园里到处是欢声，到处是笑语……
小雨要回家了，小草们恋恋不舍的给雨点说拜拜。雨点们说：“下次我们还会回来的。”
你瞧，我们的校园雨景美不美呢？
校园雨景作文4
如果你来到我们学校，旁边玩水。俗话说：“春雨贵如油。”不只是农民伯伯喜欢，我们校园的花草树木也在贪婪地吮吸着这春天的甘露。
倾盆大雨时的校园，同学们都撑着雨伞，穿着雨衣走进班级，那五彩的雨伞、雨衣也成了校园里一道独特的风景线。没带雨伞的同学就不一样了！他们一路小跑地冲进班级，操场上顿时空无一人。夏雨的美在于它的来去突然；夏雨的美在于它的倾盆直泻；夏雨来临时，天空并无乌云，但雨滴滴嗒嗒地落下来，渐渐地变成了啪啪啪，宛如琴声，从低到高，好像在敲门，静下心来倾听，优美至极，加上雷神的大鼓、电神的电光、还有阵阵狂风，组成了一首交响乐，美不胜收。
雨停了，树上的露珠落下来，雨滴还在嘀嗒流着，花草上面沾满了露珠，滚来滚去就像一颗珍珠在尽情地玩耍，多么可爱啊！一不小心就滑滑梯似地落下来，你轻轻地弹一下，雨滴、雨点儿就溅在你的脸上。低年级的同学会来到操场上用力地踩水坑，溅起水花，玩得不亦乐乎，搞得全身湿漉漉的还在高兴地笑着。
校园里的雨真美啊！我爱雨中的校园。
校园雨景作文5
清晨，我和好朋友刚走到宿舍楼门口，就闻到了空气中散发的泥土的气息。“哦，下雨喽！”我们惊喜地漫步在校园中。
绵绵的细雨纷纷扬扬洒满了校园的每一个角落，地面和空气都是湿润的。凹陷的地面上积攒了一片一片的雨水，校园的柳树、梧桐树和草坪里的三叶草在雨水的滋润下，都精神焕发，绿得发亮。我们被这迷人的雨景深深地吸引了。
柳树舒展着它又绿又长的“秀发”，丝丝缕缕，随风摇曳，像是在和刚睡醒睁开朦胧睡眼的梧桐树打招呼。梧桐树看见柳妹妹早早的起来，自己还沉浸在睡梦中，羞涩得掉了几朵花。那几朵花正好飘落在一处低洼有雨水的地方，就像一片池塘上面飘着正要绽放的荷花。这时，一阵清风扑面而来，抚摸着我的脸，好像在和我打招呼：“你好呀，小姑娘。”它是那么的温柔，我的心一下子敞开了。
每天奔波于“宿舍——教室——食堂”三点一线之中，精力也投入到题海，疲惫不堪的我们无暇与身边的景色。一场细雨，竟让我无意中发现校园的美景，原来，校园也是如此迷人！
啊！我爱这美丽的雨景，我爱这美丽的校园！
校园雨景作文6
天突然变黑了，从天而降的雨点落在校园里。
雨点像鞭子一样抽打着大地，发出“啪啪”声。像一曲曲美妙的歌，也像一首又一首令人陶醉的古诗，更像人们的掌声。我和同学们认真地听着，听得如痴如醉。
雨就像一盒深色的颜料。它打在树叶上，树叶的颜色变暗了。打在树干上，树干的颜色也深了许多。被淋湿的墙黑黑的，连草也不如不下雨时绿了。
雨中的三叶草上有许多露珠，圆圆的露珠像一颗颗珍珠，听同学说，露珠是甜的。
雨后空气十分清新，我们都在美美地呼吸。
校园雨景作文7
最近一个月太阳公公羞涩的躲起来了，连续效率好久的雨，绵绵细雨，并不是很大。
窗外貌似很安静，但是，教室里完全是另一种景象——读书声，闲谈声，嬉笑声汇成一曲“喧闹交响曲”，政治老师留下的背书作业，根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景，那安静的氛围。反正是下课，我决定去外面背书。
刚刚出教室门，寒风吹在脸上，不免有些寒意。望着眼前的雨帘，我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子，伸向了，茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了，还是我不怕冷的原因。雨水居然让我觉得很凉爽，很清凉。
楼下的桑池此时也有几分韵味。池上有因细雨的落下而产生的波纹，也有因被风吹过而泛起的涟漪。池上的植物也别有一番韵味，在风中摇摆着，显得越发苍翠了。
上课了，是自习课，也不让出声，觉得特别无聊。望向窗外，透过青松，看见了朦胧的雨雾中的澧浦楼。八个角上的风铃被风吹动，平时单调的铃声，今天也觉得特别动听，特别悦耳。
开饭了，同学们一窝蜂的拥下楼，我却不急，因为我没有吃晚饭的习惯，便独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨，洒在脸上像被喷雾喷了一样，湿湿的.，但却不至于湿成落汤鸡，很舒服，还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。
青松的针叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般，晶莹，透明，美丽。
这番雨景，别有一番韵味。很寻常，但，却很少有人发现，原来，美景就在生活中!
校园雨景作文8
一天下午，同学们正准备上课。忽然，西方涌出一片乌云。
晴朗的天空霎时阴云密布，接着狂风大作，电闪雷鸣。不多一会儿，豆大的一点从天空中落下来。瞬间地上便溅起个个水花，整个校园笼罩在茫茫的雨雾之中。
花坛里，含笑怒放的月季花受到风雨的袭击，片片花瓣凋落水中片的满院都是。但是他们毫不畏惧，他们紧缩身体手拉手肩并肩，紧密的团结在一起顽强的承受着风雨的袭击。
雨越下越大，花坛两边的垂柳，也被大雨揪住秀发往下按，按下去又挺起来，再按下去又挺起来……他们坚贞不屈挥舞着手臂与狂风暴雨勇敢的搏斗着。
大雨下里一个多小时，终于筋疲力尽的收兵逃走了，狂风也失去了刚才的狂躁，垂头丧气的远去了，好一会儿才发出一声哀鸣。
雨过天晴了，刚刚经过暴雨的洗礼，垂柳显得更加翠绿鲜亮。月季花看到天上边挂起了美丽的彩虹展开灿烂的笑容，展示他的顽强。
雨后的天气清新美丽更加显得生机勃勃，我爱雨后的校园。
校园雨景作文9
走出门，就与秋雨撞了满怀，风雨中含着露水和桂花的气息，雨后的空气好清爽。
先是听见它的声音，沙啦啦，沙啦啦……
它们像一曲无字的歌谣，从四面八方飘然而起，静静倾听，逐渐清晰起来，响亮起来…。
校园里每一棵杨树，每一丛小草，还有那个铜牛都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数柔软的手指，弹奏出一首首小曲，十分优雅悦耳。校园里的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟它们打招呼：您好！高大挺拔的白杨，你那高大的身躯是邀我在炎热的夏天来避暑吗？你好！操场油绿的草地，你长出整齐茂密的小草，是邀我和同学在草地上打滚吗？你好！坚固的天桥，你躺在那里是让我们到操场上跑步锻练吗？喂！小小的蟋蟀，你在唱的是什么呢？我猜你放声大唱，一定是想去参加演唱大会吧？
校园的雨景真美呀！
校园雨景作文10
来得突然--跟着一阵阵清爽的秋风，伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨，走在学校的路上，呼吸着清新的空气，闻着花的清香，感受着这烟雨朦胧的美丽。
我侧耳细听，那声音像一曲轻快的歌谣，从四面八方响了起来。哗啦啦，哗哗……一会儿像换了一首无字的乐曲，沙啦啦，沙沙……小雨滴落在校园的小水洼中，发出美妙的声响，滴答、滴答。蒙蒙的细雨被风吹得想蒲公英一样往下落。同学们打着伞，站在雨中，会觉得，好美啊！
校园的大杨树像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是天地给我的恩泽？
走进校内的小花坛，我发现每棵植物都和原来与众不同了。以前青草上有浅浅的灰尘，而现在被秋雨姑娘洗完澡后，青草上那些灰尘一扫而光了。雨姑娘改变了小花坛的色彩，所有的颜色都被融入到了这水淋淋的嫩绿之中，变得耀眼，绿得透明。这种感觉使人感到清凉，舒服。我望着校园的雨景，说到，雨，真美，我爱你！
听了我的校园雨景，你说我们校园的雨景美吗？迷人吗？
校园雨景作文11
晌午时分，天气异常闷热。人们一边吃饭，汗珠像岩缝里渗出来的水滴不时地淌下来。
忽然，一声闷雷打破了这份凝重，人们燥热的心头顿时像吹过一丝凉风。往天空望去，只见东南方有一片帐篷似的乌云铺天盖地而来，附近人家已经开始在房上收麦子，树上的叶子也快活地摇摆起来。
过了一会儿，细雨开始降落。老天爷像一个囊中羞涩的穷汉，舍不得花掉自己口袋里的那几个硬币。孩子们依然我行我素，撒欢似的在操场上嬉戏。天上的雷声，地上的笑声，将天地搅得像一锅开水，热闹极了。
一道闪电，随之一声惊雷，豆大的雨霎时盖住了刚才的小雨点。那些玩得正欢的孩子如鸟兽散，屋檐下一时间挤满了叽叽喳喳的“小麻雀”。
骤雨下了一阵，雨点又恢复了起初的情势，但空气已分明失去了晌午的炎热。花坛里的那些花草精神多了，孩子们的欢声笑语又在校园的各个角落飘落开来。
校园雨景作文12
雨，是大自然的使者，她轻轻地洒落在校园里，柔和的拂过我们的脸颊。雨姑娘迈着轻盈的步子，悄悄地来了！
雨，像一位美丽的少女。她轻轻地落在花坛里面的花朵上，花朵张大嘴巴，努力地大口地吸着晶莹剔透的雨珠，好像在说：“下吧，下吧，我最喜欢喝雨珠了！”这时，花朵悄悄地绽放了。
雨，像一位天使落在校园里。那苍老的梧桐树，被风雨打在身上；那又软又长的胡须随风飘扬；那曲折干枯的枝干，被雨淋湿了。雨珠轻快地打在树木上，那清脆的声音像一首歌曲。
雨，像一位位淘气的小孩子落在校园里。同学们撑着伞，来观赏校园的雨景。这时，淘气的小孩子顽皮地落在小蘑菇上，发出清脆的声音，这声音如同美妙的旋律。雨，像一条断了线的珍珠落在校园的地上，滴答滴答。从教室出来的同学，脚踩在地上，踩出了一朵朵美丽的水花。
雨悄悄地洒落在这美丽的校园里，犹如为校园披上了一层薄薄的面纱。雨是大自然中的一名歌手，轻轻地洒落在校园里！
校园雨景作文13
校园里的雨淅淅沥沥，下的那么欢快。像一群可爱的小精灵一样，欢快地像在蹦蹦床一样，蹦得那么欢快；又像无数颗晶莹剔透的水晶从天空中洒落下来，我真想把她一手抓住。
在我正陶醉在这美丽的雨景的时候，突然，一粒小雨珠落到了我的手里。这时我才发现，平常并不起眼的雨滴落在手中是那么的清爽、舒服。
在她们落地的途中，我参加了这短暂而别有深意的仪式。下雨的时候，天空是那么明朗，空气是那么清新，就像雨正在为天空、大地在洒香水呢！所以我们的世界才那么幽香。雨的声音是那么美，哗啦啦、哗啦啦……她们好像正在开着音乐会，看谁的声音是美中之最。我在想，如果每天都有这么可爱的精灵、那清新的空气、那么好听的音乐……那简直就是人间天堂啊！
雨，那么好听、那么好看，此时此刻，谁还能不再喜欢雨呢？
校园雨景作文14
今天来到学校，天还是蓝蓝的，一点看不出要下雨的景象。
学校的大花坛还是一片碧绿。叶子随风摆动，绿油油的叶子充满了无限的生机不一会儿，天色渐渐暗了下来。天上布满了乌云，风把灰尘吹得满天都是。过了一会儿，同意道光亮从黑洞洞的乌云里边闪了出来。教室里发出了一片惊叫声。天上电闪雷鸣，顷刻之间下起了倾盆大雨。
雨打在花坛的叶子上，发出“沙沙”的响声雨似乎是在对他们说：“让我为你们洗个澡吧!”叶子在风雨中尽情欢笑。雨是个贪玩的小家伙，它们在叶子上跳起了“迪斯科”，那溅出的水花不就是他们那“优美的舞姿”吗?
不一会儿，雨停了。花坛变得焕然一新 。你看，雨滴们变成露珠还没玩够呢!它们把叶子当作滑梯，顺着叶子拥向大地妈妈。冬青被叶子浇灌得苍翠欲滴;红花也更耀眼了……
你说我们校园的雨景迷人吗?
校园雨景作文15
每当太阳升起，我们就迎着新一天的开始走进校园。每当我们迈入校门时，就会看见高大的教学楼和宽阔的操场。这是我们美丽的校园。
每到夏天，操场是校园里最热闹的地方啦！下课了，所有的小学生都奔向操场玩耍。有的同学赛跑，有的跳绳，有的踢足球……。操场是带给我们快乐的地方。
每到春天，小花园里的花争先恐后地开放，五颜六色，美丽极了。红色的，粉色的，黄色的……每当我从花园旁走过，总会闻到一阵阵清香。还会看见小蝴蝶小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
教学楼里，每层楼的走廊，都会有一两个值周生看管。两侧挂满学生优秀作品。上课了，教室里回荡着朗朗的读书声。
在校园里我们互相帮助，互相关心，团结友爱。这就是我的校园，我热爱的校园。
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