给陈老师的一封信

时间:2024-09-02 17:22:04
给陈老师的一封信

给陈老师的一封信

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到书信吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编收集整理的给陈老师的一封信,希望对大家有所帮助。

给陈老师的一封信1

亲爱的陈老师:

不知您最近过得好吗?有好一段的时间没有合您连络了,如今我已经读五年级,真是岁月如梭啊!但我仍依稀记得您那时用心的教导我,使我成绩名列前茅、突飞猛进,每当我回味着您寄给我的信时,就令我想起约两年前和您相处的情形……

唧!唧!唧!树梢间,隐隐约约听到蝉儿的叫声,那时我正是三年级考完试,要迎向炎热的暑假时。印象中,爸爸和妈妈因为要上班,所以把我们送到大学的补习班,那时我抱着紧张和期待的心情来到。刚开始,我非常害羞,不常与同学玩,但是久了以后,我就和同学打成一片了!当时我非常高兴能遇到友善的同学,以及非常有耐心的老师,可是快乐的时光总是如白驹过隙一样快,转眼间,暑假已经接近尾声,该是到别的时候了……。

虽然我们已经没有在一起上课了,但我却常常想起您和补习班的同学。之前原本想要去探望您,谁知道补习班确以经没有开了,但我永远、永远、永远也不会忘记,和您再一起的快乐时光,还有和同学一起玩耍的温馨画面,希望有朝一日,我们还可以一起学习、一起玩耍、一起分享快乐的时光!

祝:

身体健康、事事如意

  学生:xx

  x月x日

给陈老师的一封信2

尊敬的陈老师:

您好!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”六年的小学生活即将成为回忆,离别时的难舍,让往事又涌上心头。难忘的校园里,还存在着同学们在操场上潇洒的身影,还回荡着同学们在戏耍时的欢声笑语而更多的却是您淳淳的教诲……

想起那宏歌比赛,一种自豪感不禁油然而生。当那天,我们穿着整齐的服装,自信满满的站在台上一亮歌喉时,那种笑容无疑是告诉我们,我们成功了。而成绩宣布下来时,一等奖!我们一等奖!大家正沉静在喜悦之中,您又笑了,是的,您也为我们感到高兴,感到自豪!但在成功之前,总是要下一番功夫的,既然选中了我们班,我们当然不会让老师失望于是,在一周前,不管学习多么忙碌,我们总是会抽出一点时间练嗓子,而您,每天都会陪在我们身边,教我们站姿。动作。口型,经过一段时间的努力,我们才能做到这样,也让我深刻体会到了“功夫不负有心人”的含义。

看到那棵仍然屹立在角落的圣诞树,我又想到了举行的圣诞party。同学们其乐融融,从一开始的互赠礼物到最后的有奖问答,无人脸上不洋溢着笑容。同学们一起游戏,这种和谐,久久荡漾在班级。

陈老师,在我心目中,您是天使,您是阳光,您是雨露!是您,让我们茁壮成长;是您,让我们乐观向上;是您,让我们勇于挑战;是您,用言行教导我们,让我们把小学生活,画上完美的句号……

在这儿毕业时刻,祝您工作开开心心,生活美美满满,家庭和和睦睦!

  您的学生:陈静

给陈老师的一封信3

敬爱的陈老师:

您好!

这几天,您还好吗?告诉您,前几天,我们玩了一个游戏叫“捉坏蛋”。游戏过程令人忍俊不禁!我想,您看了这个游戏,让欢乐给您带来愉快的心情,您的病会好的快一些。我来给您讲讲吧!

那天,狡猾的语文老师在检查我们的课堂笔记时,将两个星星偷偷帖在了两位同学的笔记本里。又请来我们这些“小侦探”,希望我们找到这两位同学——“坏蛋”。

首先,“小侦探”们争先恐后地举手向老师汇报“可疑人物”。一个个都踊跃说出了“可疑人物”的线索,比平时上课回答问题还积极。不一会儿,就揪出了许多个“可疑人物”。可是“坏蛋”只有两个,怎么办?这个难不倒“小侦探”。

接着,“小侦探”们决定采用举手投票的方式,来判断谁能出法庭,谁还要再审判。一些“可疑人物”已经被释放了,一些“可疑人物”是“怨天天不应,怨地地不灵”,落个再审。一个个哭爹喊娘,那声音惊天动地。

最后,又一轮投票,只剩两个“坏蛋”了——林绣榕,郑鑫。告诉您,案子还没破,郑鑫可不是“坏蛋”。再翻翻本子,张东海才是“坏蛋”!我们可被语文老师给蒙了。

陈老师,您看了也想玩吧!那就快回校园里,同学们可都等着您呢!我们很想和您一起玩!

祝您早日康复!

您的学生:XXX

   20xx年2月19日

给陈老师的一封信4

敬爱的陈老师:

您好!

日月如梭,光阴似箭。转眼间,我们即将小学毕业,就要离开我们生活了六年的母校,就要离开朝夕相处的同学,就要离开您了。即将要离开您,去另一个地方度过三年,心中除了激动,更多的是不舍,此时此刻,我最想做的一件事就是给您写一封信,以此来表达我对您的敬意。

老师,您辛苦了!为了我们这个班的学生,呕心沥血,经历了多少个不眠之夜,付出了多少心血与汗水。是你把我们从一个个懵懂无知的孩子教育成一个个初懂世事的少年;是您,指引我们在人生的道路中大步向前;是您,教会了我们在生活的逆境中奋勇拼搏。

老师,您就像园丁一样,而我们就是您精心呵护的花朵,六年级发生的一件事,让我至今难忘,那一次我下楼梯时,不小心踩空了,您听到同学的报告,就马上赶到了教室,问我怎么样,痛不痛,如果痛就走吧,我听了这话,哭了,我知道那不是痛的泪水,那是感动的泪水。

老师,我们又何尝不知道呢,您把我们当做了自己的孩子,在我们心中,班级是我们第二个家,而您就是我们的第二个妈妈!

不知不觉中,六年过去了;不知不觉中,您的额头上被岁月留下了痕迹;不知不觉中,您的青丝被粉笔的灰尘染成了白发。

陈老师,回忆小学的时光,有太多的事情值得我去回味,有太多的话想对您说,更有太多的感谢想向您表达,千言万语终归汇成一句话:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

给陈老师的一封信5

陈老师:

您好! ……此处隐藏1313个字……紫,您身上的衣服是那么的单薄,您的嘴里不断呼出一团团白气。微弱的灯光下,您的笔在不停的移动,’’阿嚏。’’您打了个打喷嚏,您随便拿了张餐巾纸擦了擦,又接着批改作业。我看了看时间,已经快8点了,夜已深了,你还不休息,我不敢进去打扰您,只好慢慢地离开了。我鼻子一酸,心中涌起丝丝感动,我几乎没看见有一个老师像您这样,为了能让学生明天能领到作业本,您熬夜批改作业。

您就像甘甜的雨水一样,一滴一滴的滋润着大地,我就像大地中的一颗小树苗,贪婪地吮吸着那甘甜的雨水,那知识的雨水是那么甘甜,就像肥料,让我快速成长,一点一点的给我施肥,不是一次性倒下去,让我无法接受。老师您的教育方法,我很喜欢。

您是夏日中一阵清凉的风,轻轻的拂过,只为送上一阵清凉,不求回报;您是黑暗中的一根蜡烛,只为照亮路途,您是辛勤的园丁,给我们浇水,施肥,不求回报。

老师您默默无闻的教育我们,您为我们不知浪费了您多少宝贵的时间,我们不知该怎么补偿您,只能用我们的成绩来报答您了。老师,只是最后一学期了,我们应该好好学习,为我们6年的小学生活画上一个完美的句号,给您留下一个好的印象,这是最后一年留在母校里了,我会好好珍惜,让最后的一年过的没有遗憾了。

老师,感谢您在我小学的最后一年里,让我过的快乐,让我学会了很多的写作方法,看来,我六年的小学生活受益匪浅啊。

祝:

身体健康。

  您的学生:xxx

  日期:

给陈老师的一封信9

陈老师:

一转眼,我已经读初三了,已经从以前那个小姑娘蜕变成如今相对懂事的青少年。在此期间我可能有过犯错,有过埋怨,有过叛逆,有过生活在我们这个集体的开心和荣誉感。在这过去的两年里的一点一滴昨天晚上一直在我的脑海了回放,虽然我曾也和这一些同学有过不开心,但如今想来又是那般的珍贵。

我始终还记得刚来我们283报道的那一天,我们谁也不认识谁,除了和以前在小学认识的小学同学一起讲讲话,和其他同学在一起又是显得那么的尴尬,可是记过时间的打磨,我们打磨掉了自己以前身上原有的不足,虽说可能不是彻底的打磨掉了,但我们却能团结一致,顺其自然的融入这个大家庭。

说实话刚开始我并不是那么的适应,可是当我看到你总是一次又一次的替同学们以及我解决各种各样的问题时,我才发现我好像越来越适应了。虽然你可能有时会批评我们,会对我们发脾气,会因为我们生物没考好而让我们罚站,但我们心里都明白你是想让我们变得更好,让我们这个团队变得更加完美。

老师你别看我表面上那么不喜欢表达自己,但其实和我玩熟了的同学都知道,我是很大大咧咧的,我很直爽,做什么事情都喜欢直来直去,不喜欢拐弯抹角,和同学们待在一起久了,我们也就越发放得开了,如果谁有什么缺点,我一定会直言不讳,同时别人说我的缺点,我也不会建议,反倒很高兴,因为我认为真正的朋友就是应该这样。

但同时我是内心很敏感的人,我很注重人与人之间的感情。经过两年的相处,每个同学我都很舍不得她们离开,私下和他们都很要好,即使是以前闹过不愉快的康媛等人。当你昨天更你说我们要分班时,我一下子就懵了,我实在不能理解学校为什要这样做,好不容易建立起的感情,却要我们分开,虽然这是学校的决定,自然有学校的理由,可是......虽说以后还是能见面,但......。

算了不说这些不开心的了,到了新的班级体只能努力去适应,但在我心里我始终是283的一员,283始终没有消失,老师以后一定要常联系哦,虽然你已经不当班主任了,但我不得不说你很适合当班主任,你管理其学生还是很有一套的,你既能让学生规规矩矩听话又能不让学生讨厌你。我们女生在宿舍总是讨论你,总是说你是全校最特别的老师,(我这可不是在拍你马屁哦!)

对了老师,其实我们私下都不叫你老师,而是叫你敏姐,应为我们觉得你基友姐姐那般霸气,又有姐姐那般温暖。老师请允许我们私下这么叫你。我真是希望能和你一去旅行,但愿能有这样的一次机会,我也很喜欢旅行,我也很喜欢大自然哦。

在新的学期里,我会努力适应,更加努力学习,不辜负你的期望!

此致:

敬礼!

学生:罗婵

给陈老师的一封信10

敬爱的陈老师:

我现在就和您分享一件快乐的事。

我在上一年级的时候就一直想拥有一只小猫,在我放暑假的时候,那是我的七周岁生日,我在生日那天收到一个爸爸送的米袋,我一打开,“喵!”一只小猫跳到我的身上来。在这次生日上我终于如愿以偿。

这是一只纯种的波斯猫,身上没有一点杂毛,它的眼睛一黄一蓝,在阳光下可发出彩色的光芒。因为它的毛色很白,所以我们叫它:“小白”又名“喵喵”。

我家加入了这一位特殊成员??“小白”以后就发生了一连串有趣的事情。

我记得小白第一次见到镜子的时候,小白跳上桌子,可能第一次看见另外一个自己,所以在镜子上面指手画脚,有时把腰弯得向一把弓一样,每当看到这些场景我们都会哭笑不得。

后来,他学会了爬树。每当小狗追着它的时候,它就会爬上树,不过它也会利用在树上的时间,因为可以抓小鸟,吃鸟蛋,一直到狗狗走了才下来。

这就是我的小白,您看它有趣吗?

敬祝

工作顺利

  2xxx年3月29日

给陈老师的一封信11

敬爱的陈老师:

您好!

今年寒假,我们打算去动物园玩,可没有去成。因为烟幕挡住了蓝天,挡住了白云,整天都是灰蒙蒙的。所以,我打算为环保做些什么。

往年这个时候,我家的车库里已经堆满了烟花爆竹。但今年不同,我已经暗下决心,为了环境,我不燃放烟花爆竹了。现在车库里连一枝烟花也没有。虽然我已经下过决心了,但看着别人“嗵嗵嗵”地放,心里也不是滋味儿。我决得脑中好像有两个人儿在吵架,一个说去买一些吧,没多大关系的,瞧!人家也在放呢;另一个说不能买,人人这样做,蓝天白云还有重现之日吗?最终保护环境的声音战胜了。

这时,我的好朋友丁洋号来找我,邀我一块儿去放烟花,我如实对他说:“我今年没买。”

他眨着眼睛一愣,“那没关系,用我的好了。”

“丁洋号,你也别放了,瞧瞧那天,太阳都看不见了。”

“啊……?”他张大了嘴看着我,好像不认识我了。过了好一会儿才说出几个字:“为什么?”

“为了环境,为了我们共同生活的家园。”

“好。”说着他把手里的那盒烟花扔进了垃圾桶。

我笑了,他也笑了。陈老师,我觉得我做得是对的,您说呢?

工作顺利!

  您的学生 姚慧杰

  20xx14年1月5日

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