六年级作文

【推荐】六年级作文合集5篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级作文5篇，欢迎大家分享。

六年级作文 篇1

有这么一个丫头，瓜子脸，淡眉毛，一双眼睛不大不小却很有神。一张樱桃小嘴，能说会道的，还得过‘‘优秀小导游’’的称号。她性格外向，活泼好动，喜欢跟别人接触，也爱搞一些恶作剧，常常弄得大家哭笑不得。她还十分喜欢玩具熊，每当他和家人或朋友闹别扭时，便和这个伙伴谈心，这样，她又把许多的不快抛到九霄云外去了。当她获奖时，她会把她的奖品拿给玩具熊看，把自己的快乐与伙伴分享。

有人喜欢打篮球，有人喜欢唱歌，而她却对画画情有独钟。因为她总觉得画画是一种境界，是一种物质上的享受，是一种精神上的享受。她从三岁起，就被家长带去画画，四岁时，又去学素描，八岁时，又去学国画。现在，画画可是她的强项。学校每年都要举办艺术节，她都会投去画稿，每次都会获奖。那次，她为了赶一幅画儿，竟彻夜未眠，第二天，老师看了她的画稿，并悉心指导，最后比赛，她那幅画得了宜宾市二等奖。

她不仅画儿画得好，而且也是老师身边的能手。每次老师交给她的任务，她会尽力完成，老师还给她取了个外号，叫“白骨精”，意思就是白领、骨干、精英，并说她是同学心中的“小能人”，老师身边的好助手。

当然，人无完人，金无足赤。她也有缺点，就是爱掉“金豆豆”。她每次一受委屈，眼泪就不住的往下流。别人就笑她“爱哭鬼”，在她哭的时候，只要你一讲笑话或者做搞笑的动作，她就破涕为笑了。

她不仅爱掉“金豆豆”，而且有时候粗心大意的。每天早晨，她起床过后就刷牙，一切准备就绪的时候，就拖着拖鞋，啪啪的走去上学，等到走出门口的时候，才发现自己穿的是拖鞋，无奈又只有回去换鞋子。

写了这么多，你知道这个丫头是谁吗？她就是我，来自李庄中心校六年级一班的涂新羚。

六年级作文 篇2

信任家人是一种天性，信任朋友是一种财富，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，我们可以快乐而全面地看待、认识这个美丽而复杂的世界！此时，我想到了戴维。威斯格的一句名言：信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任！温暖人心我曾经在一本书上看到过这样一篇阅读：一位曾经喜欢偷盗的少年，在一天突然意识到他做错了，于是决定改过自新，可是大家都看到他就避开，连改过的机会都不给他。

一次，他在小区里散步，遇上位大爷，大爷让他去他家把打火机拿出来给他。于是，他把打火机拿了出来。他发现他自己还是可以被人信任的，从此他改过自新，最终成为了一名警察！看完后我发现我们之间也不都存在着信任吗？为什么我们就不能互相信任呢？为什么我们就要防这防那儿呢？难道我们就不能信任对方吗？信任可以温暖人心，正如那名少年，在他人的信任下，最终重拾信心，走上了正轨。信任可以温暖人心，当我们在信任他人之时，我们便是在尊重他人，我们这样做能够给予他人信心，使他人有自重感。当我们表现出对他人的信任之时，就可以温暖他人！连接人心我曾经听说过这样一个故事：一位犯人临行死刑，之前他要求去见父亲。法官为了防他逃跑，让他的位朋友代他入狱，若过期未归，便将他的朋友执行死刑，到了那一天，犯人依旧未归，朋友被押至刑场，人人都觉得他傻，可他不在乎。最终犯人回来了。当被问及为何这样时，他说道因为“我信任他”。

听完后我发现我们之间也不都存在着信任吗？为什么我们就不能互相信任呢？为什么我们就要防这防那儿呢？难道我们就不能信任对方吗？信任可以连接人心，正如这里的两个人，信任可使人与人关系更紧密。信任可以连接人心，信任是连接人与人之间最好的纽带。当我们在信任他人时，我们会将许多东西，情感或者是秘密和他人分享，在不知不觉间，信任已将我们连接！感动人心我曾经在网上看到过这样一篇文章：在一所大学里，有一位教授让学生玩一个关于信任的游戏，班级同学都不在乎，因为他们都玩过很多次了，于是大家便开始了，因为大家知道前面的同学不会真的倒下去，所以只是装装样子。可是，有一位男生看上去很轻松的样子，向后直直地倒了下去，在他后面有一位女生用力地扶住了他！教授对大家说信任是相互的！看完后我发现我们之间也不都存在着信任吗？

为什么我们就不能互相信任呢？为什么我们就要防这防那儿呢？难道我们就不能信任对方吗？信任可以感动人心，正如这里的男生对这位女生充满了信任，信任是相互的'！信任可以感动人心，在我们信任他人之时，也得到了他人的信任，所以说，信任是相互的，在你发现别人对你的信任之时，就可以产生对那个人的感动！痛恨人心我小学时曾经听我们老师说过这样一个故事：有一位借别人伞的人，每天都会去街上帮助那些没有带伞的人。我们老师说他一共有10把伞，到最后有一天下雨，一共借出去7把，我们老师也借了一把，第二天还回去的时候，他对我们老师说，他借出去的伞，就我们老师一个人还了，别人都没来还！别人都一点也不在意他对人们的信任！听完后我发现我们之间也不都存在着信任吗？为什么我们就不能互相信任呢？为什么我们就要防这防那儿呢？难道我们就不能信任对方吗？信任可以痛恨人心，正如这里所说，这个被他人所信任的人，却没有人把这件事当回事！

信任可以痛恨人心，而且，信任也需要滋养，有些人不把别人对他的信任当回事，他们答应了别人一件事，后来想想又反悔了！这样的人会让信任他的人对他产生痛恨！信任，从字面上来看，仅仅是简简单单的两个字，可是当你在知识的海洋里去慢慢的品味它，你又会觉得：信任最可贵，它贵在诚恳，它贵在尊重，贵在坚持！可以说，朋友之间有了信任，即使是一根火柴，也可以燃亮一片心空；朋友之间有了信任，即使是一片绿叶，也可以倾倒一个季节；朋友之间有了信任，即使是一朵浪花，也可以溅起整个海洋；朋友之间有了信任，即使是一个雪碧瓶，也可以做出许许多多形态各异的装饰品；朋友之间有了信任，即使是一朵云彩，也可以在风的吹动下变幻莫测……

在这个复杂的世界里，让自己变得简单，把别人看得简单，这就是一种深层的信任。一杯好茶，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以领略出信任的意味！信任家人是一种天性，信任朋友是一种财富，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，我们可以快乐而全面地看待、认识这个美丽而复杂的世界！

六年级作文 篇3

鸡叫三声，东方才刚刚泛起鱼肚白，露珠悬在青青的、嫩嫩的青麦苗上，整个村庄沉浸在晨雾中，朦朦胧胧，如海市蜃楼。忽然，一丝光亮射穿了这层轻纱，太阳了。太阳缓缓地升上天空，发出桔黄色的光芒。大地开始散发出它本身的清香，地面也渐渐动起来。有一户人家的灯亮了，接着又一户…

鸡叫三声，东方才刚刚泛起鱼肚白，露珠悬在青青的、嫩嫩的青麦苗上，整个村庄沉浸在晨雾中，朦朦胧胧，如海市蜃楼。忽然，一丝光亮射穿了这层轻纱，太阳了。

太阳缓缓地升上天空，发出桔黄色的光芒。大地开始散发出它本身的清香，地面也渐渐动起来。有一户人家的灯亮了，接着又一户、两户、三户、四户……整个村庄苏醒了，灶房上的烟囱冒出了一缕缕炊烟，农户们开始做饭了。

一阵凉丝丝的晨风拂过，麦地上泛起了微微的麦浪……

从坑坑洼洼的田间小路上，走来人。远远的就能看见他身上的那件引人注目的鲜红背心。那人走近了，他不高也不矮的个子，眼睛陷到深深的眼窝里，厚厚的嘴唇有点儿发白。他右肩上扛着锄头，长长的木杆磨得光光的，锄头上沾满了泥土，但锄头的刃还亮亮地闪着光儿……他一手搭在锄头把上，一手还拿着一支野花，也许是在锄地时拾的吧。那野花黄黄的，在晨风中摇摇晃晃，让人又欣然又觉得一丝凄然。他的灰裤子高高地绾到膝盖上，腿上还沾着一点点泥土，裤子也被露水打湿了……

……

乡村的早晨啊!

六年级作文 篇4

人们常常说：“要活到老，学到老。哪里都能学习！”事实就是这样。不学语文，无以知语言；不学数学，无以思逻辑；不学英语，无以沟通；不学物理，无以见事理；不学生物，无以识自然；不学地理，无以知宇宙之大；不学历史，无以知兴替……。但在我们生活中也处处有课堂，我今天就要说一说我最喜欢的课堂。

我们的身边，脚下，有数以亿计的小生物，只是你没觉察到。当你用显微镜观察他们时，你一定会惊叹于大自然的美丽和智慧。可以说，大自然就是人类智慧的来源，大自然是人类之母，它理所应当是我们学习和借鉴的对象。人们根据蜻蜓的翅膀制出了飞机：根据蝙蝠回声定位的原理创造了雷达和声纳；根据鲸的外形发明了流线型跑车……

如此的例子数不胜数，都说明了一个简单而朴实的道理：大自然也是课堂。

可是当你漫步于丛林中并流连忘返时，你是否曾想过，数以万计的大片树林被毁，动物无家可归，我们却是不闻不问甚至是放任自由。难道人们就没有想过，大自然，我们的老师会对我们的这一纸白卷而愤怒不已？而且，如果身临其境，站在他们的角度，你也会发现，这样做是不利于我们的生活的。照这样破坏下去，恐龙之难有前车之鉴！可是为什么要这样做呢？无非就是为了自己的一点私利而已。但我相信，个人的利益永远没有整体的利益大！

年年的厄尔尼诺现象和温室效应在摧毁着大自然，老师被毁了，我们岂不是无法学习无法进步了吗？我们应该更多地去探讨关于仿生学的课题，那些东西才是有用的。人与自然本来就应该和谐相处，而不是互为敌人。我希望每一个人都能明白一句经典的标语“破坏自然就是慢性自杀！”

仿生学和生物学都尊奉达尔文的“进化论”。“进化论”中提到“物竟天择。适者生存”，这就是告诉我们要顺应“天”，要尊重大自然！适应自然的才能长久的生存下去！正如老子所说“人法地，地法天，天法道，道法自然。”

最后说一句：“尊敬他人就是尊重自己，千万别自讨苦吃。”希望全人类都能切记切记！

六年级作文 篇5

说到桥，大家一定不陌生吧！那我们就来看看吧！

我们先说独木桥吧！独木桥的材料很特别，但它有很多类形，有的是专门加了工的，还有的是直接把树的树干砍下来，有的是四四方方的，有的是圆圆的，独木桥虽说人可以行走过河，但一次只能乘一个人，所以也不是很方便。说到缺点，我来给你们讲个小故事吧：有一位老伯伯挑着很沉重的东西过独木桥，结果对面来了两位年轻人，年轻人说：“让开，老头让我们过去！”最后左边来了头野牛，右边来了头狮子，底下来了一只鳄鱼，把两个年轻人吓坏了，拨腿就跑，后来桥垮了，人掉下去死了，动物也被压死了。独木桥如果是圆的，走在上面的人不会有安全感，因为木头会滚动，容易掉下去。

下面我们说说石拱桥吧！石拱桥对于独木桥来说相对肯定要好些，光从材料上来看都有很大的不同。石拱桥比较坚固结实，而且桥上能行人，桥下能过船，桥面也比较宽，两旁还有护栏，使人感觉更加安全些。它呢？还很美观，就像弯弯的彩虹，圆圆的月亮。哦！说到坚固结实，我来告诉大家一个小消息：据说赵州桥是隋朝那时做的，已有1300年历史，至今还完好无损。

现在就来谈谈长江大桥吧！长江大桥对于石拱桥来说，肯定又要高一个层次，长江大桥长，还很雄伟，并且上面能通汽车和人，下层能通火车，江面上还能通大轮船，相对于石拱桥来说，那真是方便多了，这可真是“一桥飞架南北，天堑变通途”啊！

再来说立交桥吧！立交桥可真像一个迷宫，虽说它像迷宫吧，可还真起了迷宫的作用，可以四通八达，最后可真好笑，人们一下子把江上的桥搬到陆地上了，使交通更流畅，真是相交的立体的美，真像拧麻花的。

好了，说了这么多桥，你们也该对桥有所了解吧！